师德标兵事迹材料

韩燕，1982年10月出生，中共党员。从教以来，以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，关爱学生，团结同事，深受学生、家长、同事的好评，得到各级领导的认可，先后多次荣获学校“三育先进个人”、“先进工作者”、“优秀共产党员”、“优秀班主任”、“优秀工会积极分子”等荣誉称号。

坚持立德树人，引领学生全面发展

从2019年参加工作以来，连续担任多个班级班主任和不同专业的课程教师。管理班级与课程教学过程中，她始终把“德育”摆在第一位，班级中各种评比以及课程考核等，均以“德”为其中一个重要考核点。并且她注重言传身教，课上，她精神饱满，用自己的人格和学识魅力感染学生，激学生崇尚知识，热爱学习；课下，她和蔼可亲，与学生平等交流，分享经验，引导学生尊师重道，热爱集体。同时她尊重、关心、爱护每一个学生，尊重他们的个体发展，会根据学生的个性差异与专业区别进行管理与教学，帮助学生分析自身，明确目标，让学生能够自信地坚定方向，发展自我，提升自我。所带的班级和授课班级学风优良，成绩优秀，学生中有顺利升本，有考研上岸，有如愿就业，也有成功创业。

潜心专攻精练，保持教学与时俱进

工作以来，她在教学上从来不曾懈怠，始终以学生乐学、学好为立足点和出发点，不断专研教学新方法与手段、新理念，认真备课，精心设计。她的课堂重点突出，方法科学，效果明显，学生们也能畅所欲言，碰撞出思想火花。为了让学生与自己与时俱进，她不断总结与思考教学过程中存在的问题，并找出解决办法，每年利用寒暑假下企业实践，来提升自身专业能力，就这样，在课程教学和比赛指导中与学生们教学相长，共同进步，各项成绩都很突出。近年来，获校级教学质量优秀奖5次，课程教学优秀奖1次，发表教改科研论文10余篇，主持与参与省级教改课题6项、科研课题3项，主持2门精品在线开放课程，副主编与参编教材4本，获各种国省级教学能力比赛一等奖1项，二等奖3项，获省级教学成果奖二等奖1项，获国家教材建设奖一等奖1项。指导学生参加国省级技能比赛获一等奖1项，二等奖4项。

施以爱心耐心，陪伴学生成长成才

班级管理工作中，为了让学生在校安心安全地学习生活，她为每位学生建立心理档案，充分了解学生的家庭情况，心理状况，并在有问题时及时找学生谈心，疏导问题。同时为了实现受助学生的动态管理，她还建立了电子信息档案库，全方位、动态记录受助学生的困难原因，依此公平公正评比助学金，落实精准资助、应助尽助，帮助困难学生。同时，她不但经常检查宿舍卫生，帮助学生整理宿舍，还经常和学生家长沟通联系，让家长了解孩子在校学习与生活情况。2022年5月，班上一名学生因急性阑尾炎，她得知消息后，跑前跑后给学生办理入院及手术事宜，而学生家长因疫情形势严峻，无法过来陪护，因此术后，她又替家长在饮食起居上照顾学生直到学生康复出院。

韩燕表示，教育这项工作，没有最好，只有更好。在未来的日子里，她将在教育的探索和实践之路上继续逐梦，做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。